Stredoškolské prijímačky čaká veľká zmena

Stredoskolske prijimacky caka velka zmena

Reforma prijímacích skúšok na stredné školy

Slovenský parlament schválil zásadnú reformu prijímacích skúšok na stredné školy, ktorej cieľom je zavedenie Jednotných prijímacích skúšok (JPS). Táto zmena sa bude týkať všetkých typov stredných škôl, vrátane osemročných, bilingválnych a štvorročných gymnázií, odborných škôl, konzervatórií a športových škôl. Dôležitou súčasťou reformy je aj štandardizované testovanie, ktoré bude hlavným kritériom pri prijímaní žiakov.

Nový systém má byť zavedený od školského roka 2028/2029. Prijímacie testy by mali obsahovať slovenčinu a matematiku, pričom pre gymnáziá sú plánované aj otázky týkajúce sa všeobecných študijných predpokladov. Zvláštnym pozostáva otázka bilingválnych gymnázií, ktoré sú zamerané aj na jazykové predpoklady, a umeleckých škôl, kde sa hodnotí aj talent. V prípade týchto škôl môže byť potrebná dodatočná talentová skúška, aj keď na prijímanie bude existovať jednotná skúška.

Rovnaké šance pre všetkých žiakov?

Ministerstvo školstva tvrdí, že cieľom tejto reformy je zabezpečiť rovnaké podmienky pre všetkých žiakov pri vstupe na strednú školu. Podľa Michala Rehúša z Centra vzdelávacích analýz, súčasné systémy prijímania presne neodrážajú vedomosti žiakov, pretože rôzne školy aplikujú odlišné kritériá a testy. V súčasnosti sa môže stať, že niektoré témy na prijímačkách nie sú súčasťou učiva základnej školy, čo vytvára chaos a nespravodlivosť.

Jednotná skúška má zjednodušiť proces výberu školy a odstrániť nesúlad v náročnosti testov. Týmto spôsobom by malo byť možné zabezpečiť, aby všetci žiaci mali rovnaký prístup k učebnému materiálu a úrovni testovania.

Nové výzvy v oblasti vzdelávania

Aj keď novela môže pozitívne ovplyvniť fair play vo vzdelávaní, odborníci naznačujú, že to môže viesť k novým výzvam. Reforma môže zintenzívniť tlak na žiakov, ktorých výsledky na testoch budú rozhodujúce pre ich budúcu kariéru. Príprava na testovanie môže dominovať v príprave na konci základnej školy a vytvoriť tak novú formu stresu.

Predpokladá sa, že školáci, najmä tí, ktorí pochádzajú z chudobnejších pomerov, môžu mať obmedzený prístup k potrebným prípravným kurzom, čo може naďalej prehlbovať sociálne rozdiely a nerovnosť vo vzdelávaní.

Príklad z Česka

Česká republika zaviedla podobný systém už v roku 2017, kde žiaci píšu testy z českého jazyka a matematiky s možnosťou zlepšiť výsledky zo dvoch pokusov. Toto testovanie slúži ako hlavné kritérium pri ich prijímaní na stredné školy.

Nedávná implementácia tejto schémy prinesie aj zmeny v samotnom procese prijímania. O priradení žiaka na požadovanú školu rozhodne algoritmus, ktorý bude zohľadňovať poradie škôl na prihláške, výsledky v jednotnej skúške a kapacity jednotlivých škôl.

Víziou je zefektívnenie procesu, avšak akékoľvek implementované zmeny sa musia starostlivo sledovať, aby sa predišlo nežiaducim následkom na jednotlivé skupiny žiakov, predovšetkým na tých, ktorí čelí ťažkostiam s prístupom k vzdelaniu a podpore.

Zdroj: www.aktuality.sk/clanok/xy34Uic/stredoskolske-prijimacky-caka-velka-zmena/